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·建立健全中小学校长评价机制促进校
·构建多元评价机制 促进学生全面发
·关于“建立普通高中校长个体评价制
·吉林省普通高中学生综合素质评价工
·实施教师发展性评价的基本途径
·搞好综合素质评价 促进学生和谐发
·开展学生综合素质评价工作的几点做
·关于实施普通中小学校校长评价的思
·教师评价“自评”与“互评”工作雏
·初中学生综合素质评价方法的实践探
·教师评价是推进学校各项工作的有力
·优化学生评价方法 促进学生全面发
·创新评价机制 促进学生自主发展
·浅谈村级小学的创造性发展及督导评
·关于初中学生综合素质评价工作的几
·吉林省教育厅转发延边州普通高中校

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  教育督导三项个体评价
· 建立健全中小学校长评价机制促进校长专业化发展 2008-05-30
· 构建多元评价机制 促进学生全面发展 2008-05-25
· 关于“建立普通高中校长个体评价制度的研究”课题研究报告 2008-03-25
· 指导学生建立“成长记录盒”工作体会 2008-03-05
· 完善教师评价机制 提高教师整体素质 2008-03-01
· 确立科学的评价机制 提高教师的自身素质 2008-01-25
· 对教师发展性评价的几点认识 2008-01-20
· 通过发展性评价 让教师经历专业成长的幸福 2008-01-15
· 构建多元教师评价机制增强学校管理的科学性 2007-11-30
· 拓展学生综合素质评价的功能为班级管理工作服务 2007-11-20
· 学生综合素质评价的实践与思考 2007-11-15
· 中小学校长评价需着力解决的几个问题 2007-11-10
· 对教师评价有关问题的再认识 2007-10-20
· 建立学生成长档案袋的几点做法 2007-10-20
· 科学评价学生素质 促进学生健康发展 2007-09-15
· 以教师自评为核心 有效开展教师素质评价工作 2007-09-05
· 学生自评工作的几点体会 2007-08-20
· 开展“学生成长记录袋”课题实践研究的体会 2007-08-15
· 教育评价要以教师发展为本 2007-07-25
· 建立教师成长记录评价制度 促进教师整体素质提高 2007-07-22

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